Japan Past & Present

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JPP is a global information hub and digital repository that promotes research & teaching in Japanese humanities across disciplinary, temporal, and geographic borders. https://japanpastandpresent.org/

A screenshot of the Project Funding application page on Japan Past & Present's website. The text reads: JPPの「プロジェクト助成金」は、JPPのウェブサイトで公開することを目的とした、幅広い日本の人文科学研究についてのリソース開発を短期的に支援するためのものです。リソースとは研究・教育ガイド、データベース、動画シリーズ、エッセイ、授業計画・シラバス、注釈付き翻訳、デジタルリソース、その他革新的なプロジェクトなどが考えられます。 助成金は最大1万ドルで、3～5人のグループによる研究、執筆、コンテンツ開発の費用、その他JPPと合意した費用に充当することができます。助成対象となる期間は4か月間です。4か月の助成期間中、チームメンバーは週に約3～4時間をプロジェクトの活動に充てることが求められます。JPP内部では、プロジェクトの報酬を時給30ドルと設定した一例がありますが、各大学の規定、また世界の賃金レートや為替レートなどを考慮して調整が可能です。大規模なプロジェクトの場合、進捗状況に応じて、さらに4か月の延長を申請することができます。なお、プロジェクトに5人以上のメンバーが望まれる場合は、JPPの「プロジェクト助成金」の規模を超えるということで、別途、外部からの資金援助を得る必要があるので、その資金に関する証明書を提出しなればなりません。また、プロジェクトの採択件数は、募集サイクルごとに変動する可能性があります。
A screenshot of the Project Funding application page on Japan Past & Present's website. The text reads: JPPの「プロジェクト助成金」は、JPPのウェブサイトで公開することを目的とした、幅広い日本の人文科学研究についてのリソース開発を短期的に支援するためのものです。リソースとは研究・教育ガイド、データベース、動画シリーズ、エッセイ、授業計画・シラバス、注釈付き翻訳、デジタルリソース、その他革新的なプロジェクトなどが考えられます。 助成金は最大1万ドルで、3～5人のグループによる研究、執筆、コンテンツ開発の費用、その他JPPと合意した費用に充当することができます。助成対象となる期間は4か月間です。4か月の助成期間中、チームメンバーは週に約3～4時間をプロジェクトの活動に充てることが求められます。JPP内部では、プロジェクトの報酬を時給30ドルと設定した一例がありますが、各大学の規定、また世界の賃金レートや為替レートなどを考慮して調整が可能です。大規模なプロジェクトの場合、進捗状況に応じて、さらに4か月の延長を申請することができます。なお、プロジェクトに5人以上のメンバーが望まれる場合は、JPPの「プロジェクト助成金」の規模を超えるということで、別途、外部からの資金援助を得る必要があるので、その資金に関する証明書を提出しなればなりません。また、プロジェクトの採択件数は、募集サイクルごとに変動する可能性があります。
A screenshot of the Project Funding application page on Japan Past & Present's website. It reads: The Yanai Initiative’s JPP Project Funding program offers short-term support to scholars to create public-facing resources on Japan-related topics (broadly defined) to be published on the JPP website. Resources may include, but are not limited to, research and pedagogy guides, databases, video series, essays, lesson plans/syllabi, annotated translations, digital resources, or other innovative materials in support of open-access research and teaching. Funding of up to $10,000 may be used to cover the cost of research, writing, and content development by a group of 3-5 individuals for a period of 4 months, along with other mutually agreed-upon expenses. Team members will typically be expected to dedicate approximately 3-4 hours a week during their 4-month term. For reference, work on JPP-initiated projects is compensated at a rate of $30 an hour. We recognize that institutional policies and differences in prevailing wages in different localities around the world, as well as exchange rates, may affect the amounts that teams budget. In the case of larger projects, teams may, after showing appropriate progress, apply for a 4-month extension. If more than 5 people are desired on a Project Team, applicants must provide proof of complementary funding from an outside source. The number of projects accepted each application cycle may vary.
An advertisement with the Japan Past & Present logo at the top labeled "日本関連の図書館情報資源に関するオープンフォーラム." The text reads: ジャパン・パスト & プレゼント（JPP）の図書館サービス・チームは、日本関連の情報資源を扱う司書や情報専門家の皆様を対象としたオープンフォーラムをオンラインで開催します。異なるタイムゾーンにいらっしゃる専門家の皆様が参加しやすいよう、本フォーラムは同じ内容で2回開催されます。一度目（セッション1）は2026年8月3日（日本では4日）、二度目（セッション2）は2026年8月5日（日本では6日）に開催されます。https://japanpastandpresent.org/jp/news/announcement-open-forums-on-japanese-library-resources 近年、情報科学の専門家（日本研究の専門家として教育を受けた方々や同分野の教員や学生を支援する方々）は、情報資源の入手における困難、機関側のコミットメントや期待における変化、研修機会の不足など、さまざまな課題に直面しています。JPPの図書館サービス・チームは、日本研究の情報資源に関するニーズや課題に焦点を当てたアンケート調査を2026年3月に実施しました。2回にわたる今般のフォーラムでは、その調査結果の報告とディスカッションを行います。また、図書館サービス・チームが世界中の司書や図書館スタッフのニーズや課題をより深く理解することを目的とした、意見聴取を行います。 2回開催される本フォーラムは、日本研究（またはより広義の地域研究）に携わる情報専門家が直面する共通の課題について情報を共有する、貴重な機会となるでしょう。2027年初頭には、多岐にわたる日本関連の図書館業務を支援することを目的とした、対面の学術シンポジウムとワークショップがUCLAで開催される予定ですが、今般のフォーラムの成果はその企画にも貢献します。JPPは、学術ツールや資料への公平なアクセスを提供し、日本の人文科学分野において、より多様で包摂的な未来の実現を支援することを使命としています。その一環として、JPPは、多様な機関で日本関連の情報資源に携わる、あらゆるレベルの日本研究の司書、情報専門家、および図書館スタッフのニーズについて、より深く理解したいと考えています。これらの方々は教育者として不可欠なため、JPPは、どのような戦略的支援が最大の効果をもたらすのか、彼らの意見を聴取します。 本フォーラムの2つのセッションは、いずれもオンライン（Zoom）で開催されます。関係者の皆様は、ご都合に合わせて、いずれか1つ、または両方のセッションにご登録いただけます。これらの課題についてさらに学びたいと考えている、図書館に所属していない研究者や学生の方も歓迎します。登録のリンクと各セッションの開催時間については、以下をご覧ください。 https://japanpastandpresent.org/jp/news/announcement-open-forums-on-japanese-library-resources
An advertisement with the Japan Past & Present logo at the top labeled "Open Forums on Japanese Library Resources." The text reads: Japan Past & Present (JPP) is pleased to announce that its Library Services Team will host a virtual open forum for librarians and information specialists who work with Japanese resources. In order to facilitate participation by specialists in disparate time zones, the open forum will comprise two sessions: one on August 3/4, 2026 and a second on August 5/6, 2026. https://japanpastandpresent.org/en/news/announcement-open-forums-on-japanese-library-resources In recent years, information science specialists—those trained as Japan Studies professionals, as well as those who support faculty and students in the field—have struggled with resource availability, shifting institutional commitments and expectations, training opportunities, and more. In March 2026, the JPP Library Services Team put out a survey focused on needs and challenges pertaining to Japanese Studies resources; the two open forums will begin with a report and discussion of the results of that survey, followed by a listening session intended to give the Library Services Team a better understanding of the needs and challenges of librarians and library staff around the world.  The two sessions of this open forum will serve as a valuable opportunity to share information about the shared challenges of information specialists in Japan Studies, or Area Studies more broadly. At the same time, they will also inform the planning of an in-person academic symposium and workshop, to be held at UCLA in early 2027, in support of Japan-related librarianship in its many forms. As part of its mission to provide equitable access to scholarly tools and materials, and to help realize an increasingly diverse and inclusive future for the Japanese humanities, JPP is keen to learn more about the needs of Japanese Studies librarians, information specialists, and library staff who engage with Japanes…
A screenshot of a call for papers with the black & white Japan Past & Present logo at the top. The text reads: "このたび、ジャパン・パスト & プレゼント（JPP）は、2027年1月30日から31日にかけて、「プレイで学ぶ日本——教育学の視点から見たゲームとゲーミング」と題した日英バイリンガルのシンポジウムをUCLAにて開催いたします。つきましては、本テーマに関する研究発表を募集いたします。 本シンポジウムでは、世界各地の研究者、教育者、ゲームデザイナー、デジタル人文科学の実践者が一堂に会し、ゲームやゲーミングが日本人文学の教育と研究をいかに深化させうるかを探求します。ゲームは、単なる娯楽ではなく、知識を構築・共有・伝達するための教育メディアであり、文化的実践として捉えることができます。また、ゲームや遊び（プレイ）の文化は、文学・歴史・宗教・政治・美学・文化的記憶といったテーマを学ぶための有効な手段ともなりえます。JPPは、日本とゲームの関係についての教育リソースを開発し、一般公開する計画を進めていますが、その一環として本シンポジウムでは、以下の３領域におけるゲームを活用した教育法に関する発表を募集いたします。 ①　日本におけるゲームの研究 ②　日本研究の授業におけるゲーミフィケーション ③　日本を題材とした教育用ゲームやインタラクティブメディアの開発"
A screenshot of a call for papers with the black & white Japan Past & Present logo at the top. The text reads: "Call for Presenters: Playable Japan: Pedagogical Perspectives on Games and Gaming. Japan Past & Present (JPP) is pleased to invite paper proposals for a symposium titled "Playable Japan: Pedagogical Perspectives on Games and Gaming," to be conducted bilingually in Japanese and English at UCLA on January 30–31, 2027. This symposium will bring together scholars, educators, game designers, and digital humanities practitioners from around the world to explore the potential games and gaming have to enhance teaching and research in the Japanese humanities. Approaching games not simply as entertainment, but as pedagogical tools and cultural systems through which knowledge is reconstructed and disseminated, we believe games and cultures of play can be productively incorporated into teaching about literature, history, religion, politics, aesthetics, and cultural memory. In connection with ongoing efforts to develop publicly accessible teaching resources on Japan and games, we invite proposals for presentations related to game-based pedagogy in three categories: Japanese game studies, gamification of Japanese studies classrooms, and Japan-focused educational game and/or interactive media development. Application deadline: August 24, 2026."
The cover of "Four Years in Izumi Village Japan in the Early Sixteenth Century", by Lee Butler. It features the cover of the Tabihikitsuke manuscript with Japanese writing on it.
A black and white graphic advertising a JPP symposium. The JPP logo is at the top, followed by "発表者募集：中世の村──『旅引付』と16世紀の日本. このたび、ジャパン・パスト & プレゼント（JPP）の日本前近代史共同研究プロジェクトでは、2026年10月2日から3日にかけて、「中世の村──旅引付と16世紀の日本」と題したバイリンガル（英語・日本語）のシンポジウムを開催する運びとなりました。つきましては、本テーマに関する研究発表を募集いたします。 本シンポジウムでは、九条政基（1445年～1516年）が中世後期にしたためた日記『政基公旅引付』（以下、『旅引付』）に関する研究や教材について、世界各地の研究者・教育者にご発表いただきます。『旅引付』は、九条政基が和泉国における庄園の直務支配を1501年から1504年にかけて記録したものであり、農村社会の様相、地域の権力者らとの政治的交流、さらには当時の文化・宗教・社会規範を詳細に描き出しています。 JPPは現在、リー・バトラー氏（Four Years in Izumi: Village Japan in the Early Sixteenth Century 『和泉国での四年間──16世紀初頭の日本の村落』の著者）との共同プロジェクトとして、『旅引付』のデジタル版（原文および翻訳）の公開を準備しています。本研究発表募集は、その公開に先立って実施されるものです。発表テーマとしては、和泉国内外の社会的・政治的人間関係、農村共同体、日記の内容（詩学や文学への言及など）、地元の芸能・宗教・文化慣習、『旅引付』の史料的意義、写本・受容の歴史などを想定しています。学術的な研究発表のみならず、『旅引付』を活用した教材開発など、教育実践に関わる発表も歓迎します。 また、シンポジウムでご発表いただいた方には、後日、JPPのウェブサイトへの掲載に向けて、『旅引付』翻訳プロジェクト担当者と連携して資料をご準備いただく予定です。シンポジウムでは、公開予定の『旅引付』プロジェクトの詳細について議論する時間も設ける予定です。本シンポジウムおよびその後に公開される『旅引付』デジタル版が、同書への関心を高め、中世日本研究への理解をさらに深める契機となることを期待しています。"
The cover of "Four Years in Izumi Village Japan in the Early Sixteenth Century", by Lee Butler. It features the cover of the Tabihikitsuke manuscript with Japanese writing on it.
A black and white graphic advertising a JPP symposium. The JPP logo is at the top, followed by "Call for Symposium Presenters: Rural Medieval: Tabihikitsuke & Sixteenth-century Japan. Japan Past & Present (JPP) is pleased to invite paper proposals for a symposium hosted by its Premodern Japan Collaborative: "Rural Medieval: Tabihikitsuke and Sixteenth-century Japan," to be conducted bilingually in Japanese and English at UCLA on October 2–3, 2026. This symposium will bring together scholars and educators from around the world to present research and pedagogy materials related to the late medieval diary of Kujō Masamoto 九条政基 (1445–1516), known as Masamoto kō tabihikitsuke 政基公旅引付 (or simply, Tabihikitsuke). Tabihikitsuke documents Masamoto's activities managing his family's estate in Izumi Province from the years 1501–1504, offering an intimate portrayal of rural society; political interactions with regional power-holders; and the cultural, spiritual, and social norms of the time. In preparation for the forthcoming digital publication of a transcription and translation of the diary in collaboration with Lee Butler (author of Four Years in Izumi: Village Japan in the Early Sixteenth Century) on the JPP website, we invite proposals for presentations pertaining to Tabihikitsuke and its world. Potential topics might include sociopolitical relationships in and beyond Izumi Province; rural communities; poetics, literary references, or other elements of the diary's content; local incarnations of performance, spirituality, and cultural practices; the materiality of the manuscript; or Tabihikitsuke's textual history and reception. Presentations may be research-oriented or teaching-oriented (e.g., pedagogical materials developed for using Tabihikitsuke in classroom settings)."
A graphic with a beige background and black text. There is a Japan Past and Present logo, under which it says” Project Funding Recipients Spring 2026.” To the right are the lists of recipients. Kyōgen: Japanese Classical Comedy Project 狂言─日本の古典コメディプロジェクト: Jonah Salz ジョナ・サルズ, Emeritus Professor, Ryukoku University (Team Coordinator); Julie A. Iezzi ジュリー・イエッツィー, Professor, University of Hawaiʻi at Mānoa; Laurence R. Kominz ローレンス・コーミンズ, Emeritus Professor, Portland State University; Jane Traynor ジェーン・トレーナー, Graduate Student, University of Hawaiʻi at Mānoa; Tarō Yokoyama 横山太郎, Professor, Rikkyo University. Japanese Popular Culture in the 21st-Century India: Pathways of Dissemination, Cultural Intermediation, and Youth-based Reception 働く日本─現代日本の大衆文化とメディアにおける労働: Ananya Saha アナンヤ・サハ, Assistant Professor, Birla Institute of Technology, Mesra (Team Coordinator); Arpita Paul アルピタ・ポール, Assistant Professor, Visva-Bharati University; Minhaj Ahmed Khan ミンハジ・アハマッド・カン, Assistant Professor, K.R. Mangalam University. Songs of Wandering (1925): A Bilingual Digital Edition of a Japanese American Poetry Anthology「放浪の詩」(1925年): 在米新体詩集のバイリングアル・デジタル版: Kenji Liu 劉謙司, Program Manager, Japanese American Cultural and Community Center (JACCC) (Team Coordinator); Andrew Way Leong アンドリュー・ウェイ・レオング, Assistant Professor, University of California, Berkeley; Christine Chan 陳クリスティーン, Digital Archivist, Japanese American Cultural and Community Center (JACCC); Lisa Hofmann-Kuroda 黒田理沙, Scholar-Translator, Japanese American Cultural and Community Center (JACCC); Kim McNelly キンバリー・マクネリー, Assistant Director, UCLA Center for Buddhist Studies.
A graphic with a beige background and black text. There is a Japan Past and Present logo, under which it says” Project Funding Recipients Spring 2026.” To the right are the lists of recipients. Kyōgen: Japanese Classical Comedy Project 狂言─日本の古典コメディプロジェクト: Jonah Salz ジョナ・サルズ, Emeritus Professor, Ryukoku University (Team Coordinator); Julie A. Iezzi ジュリー・イエッツィー, Professor, University of Hawaiʻi at Mānoa; Laurence R. Kominz ローレンス・コーミンズ, Emeritus Professor, Portland State University; Jane Traynor ジェーン・トレーナー, Graduate Student, University of Hawaiʻi at Mānoa; Tarō Yokoyama 横山太郎, Professor, Rikkyo University. Japanese Popular Culture in the 21st-Century India: Pathways of Dissemination, Cultural Intermediation, and Youth-based Reception 働く日本─現代日本の大衆文化とメディアにおける労働: Ananya Saha アナンヤ・サハ, Assistant Professor, Birla Institute of Technology, Mesra (Team Coordinator); Arpita Paul アルピタ・ポール, Assistant Professor, Visva-Bharati University; Minhaj Ahmed Khan ミンハジ・アハマッド・カン, Assistant Professor, K.R. Mangalam University. Songs of Wandering (1925): A Bilingual Digital Edition of a Japanese American Poetry Anthology「放浪の詩」(1925年): 在米新体詩集のバイリングアル・デジタル版: Kenji Liu 劉謙司, Program Manager, Japanese American Cultural and Community Center (JACCC) (Team Coordinator); Andrew Way Leong アンドリュー・ウェイ・レオング, Assistant Professor, University of California, Berkeley; Christine Chan 陳クリスティーン, Digital Archivist, Japanese American Cultural and Community Center (JACCC); Lisa Hofmann-Kuroda 黒田理沙, Scholar-Translator, Japanese American Cultural and Community Center (JACCC); Kim McNelly キンバリー・マクネリー, Assistant Director, UCLA Center for Buddhist Studies.
JPP図書館サービスチーム：研究者向けのアンケート調査！ ジャパン・パスト＆プレゼント（JPP）の図書館サービス・チームは、日本関連の研究・教育を強化するために当チームが提供できるサービスや利点について、皆様のご意見を伺いたいと考えております。皆様のご意見やご提案をいただくことで、日本研究の図書館関係者や研究者の方々に最適かつ公平なサービスを提供するための運営、戦略、プログラム、活動を開発することが可能となります。 https://bit.ly/JPPSurveyR 本アンケートは研究者、教員、講師、大学院生の方を対象としております。司書、情報スペシャリスト、アーキビスト、学芸員の方は、研究者向けアンケート調査（ https://bit.ly/JPPSurveyL ）にご回答ください。 本調査は2026年3月31日に締め切らせていただきます。所要時間は約15分で、回答内容は匿名となります。お忙しい中ご回答いただき、誠にありがとうございます。同僚の方々や教員、大学院生の皆様にも本アンケートについてぜひお伝えください。
Calling researchers working on Japan! The Japan Past & Present (JPP) Library Services Team is interested in learning from you what services and benefits our team may provide to enhance the accessibility of Japan-related research and teaching resources in your region, language, institution, and/or discipline. https://bit.ly/JPPSurveyR By receiving your thoughts and input, we will be able to develop operations, strategies, programs, and activities to more optimally and more equitably serve Japan Studies librarians and scholars. This survey is intended for researchers, faculty, instructors, and graduate students. If you are a librarian, information specialist, archivist, or curator, please fill out the Librarian Survey (https://bit.ly/JPPSurveyL). The survey will close on March 31, 2026. It will take approximately 15 minutes to complete and your responses will remain anonymous. We thank you for your time and participation. Please also spread the word to your colleagues and graduate students!
JPP図書館サービスチーム：図書館関係者向け アンケート調査！ジャパン・パスト＆プレゼント（JPP）の図書館サービス・チームは、日本関連の研究・教育を強化するために当チームが提供できるサービスや利点について、皆様のご意見を伺いたいと考えております。皆様のご意見やご提案をいただくことで、日本研究の図書館関係者や研究者の方々に最適かつ公平なサービスを提供するための運営、戦略、プログラム、活動を開発することが可能となります。https://bit.ly/JPPSurveyL 本アンケートは司書、情報スペシャリスト、アーキビスト、学芸員の方を対象としております。研究者、教員、講師、大学院生の方は、研究者向けアンケート調査（https://bit.ly/JPPSurveyR）にご回答ください。 本調査は2026年3月31日に締め切らせていただきます。所要時間は約15分で、回答内容は匿名となります。お忙しい中ご回答いただき、誠にありがとうございます。同僚の方々や教員、大学院生の皆様にも本アンケートについてぜひお伝えください。
The Japan Past & Present (JPP) Library Services Team is interested in learning from you what services and benefits our Library Services Team may provide to enhance Japan-related research and teaching. By receiving your thoughts and input, we will be able to develop operations, strategies, programs, and activities to optimally and equitably serve Japan Studies librarians and scholars. https://bit.ly/JPPSurveyL This survey is intended for librarians, information specialist, archivists, or curators. If you are a researcher, faculty, instructor, and graduate student, please fill out the Scholar/Researcher Survey (https://bit.ly/JPPSurveyR). The survey will close on March 31, 2026. It will take approximately 15 minutes to complete and your responses will remain anonymous. We thank you for your time and participation. Please also spread the word to your colleagues as well as faculty and graduate students!
A conference booth with multiple posters hanging. There is a booth lined in a black curtain and black and white posters upon which sits various swag items like magnets, pens, and booklets. There are handouts in stands and a small monitor on the right.
A closeup of Japan Past & Present merchandise sitting in an open window. On the right is a closeup of a black textured notebook with the white "Japan Past & Present" logo, next to which is a white chip clip with the logo in black and a white pen with the logo in black. On the left is a vertical banner that says "We're Exhibiting AAS 2026 Vancouver." Below that is the Yanai Initiative logo, which has a red rectangle with the name underneath in black.
Six image cards titled "空の生き物" "水の生き物" "陸の生き物" "植物" "自然" and "絵画技法." The featured images associated with each one are a fat hawk looking to the left, a dark brown fish facing to the right, a bored looking sassy boar looking to the left, a white blossom, a craggy rock emerging from the waves, and a flock of black birds against grey clouds.
Excerpt of a Japanese painting in light colors with a beige background showing a hawk looking to the left. To its left is a sprig of pink flowers, and to its right the truck of a pine tree with pine needles surrounding it.
Six image cards titled "Creatures of the Sky" "Creatures of the Sea" "Creatures of the Land" "Plants" "Environment" and "Artistic Techniques." The featured images associated with each one are a fat hawk looking to the left, a dark brown fish facing to the right, a bored looking sassy boar looking to the left, a white blossom, a craggy rock emerging from the waves, and a flock of black birds against grey clouds.
Excerpt of a Japanese painting in light colors with a beige background showing a hawk looking to the left. To its left is a sprig of pink flowers, and to its right the truck of a pine tree with pine needles surrounding it.
A screenshot of the Japan Past & Present Tools & Resources page. On the left are quicklinks to Introduction, Databases, Portals, Digital Edition. The header text reads: "ジャパン・パスト＆プレゼント（JPP）は、日本人文科学の研究と教育を発展させるため、また、この分野を世界的にさらに公平で密接なものにするために、さまざまなオープンアクセスツールとリソースを開発・維持しています。このページでは、JPPが世界中の機関や研究者と協力して開発したデータベース、ウェブポータル、デジタル書籍、その他のリソースを紹介しています。新たなプロジェクトの開発を続けるにつれ、ここで利用可能なものの数は増加していきます。" There are three databases listed, the Funding Database, the Global Conferences Database, and the Global Journals Database.
Screenshot of the Global Conferences Database detail entries in Japanese on specific conferences, showing information such as the title of the conference, multiple names it has in multiple languages, the disciplines, whether it has participation fees or membership fees, where it is located, and what languages it is in.
A screenshot of the Global Conferences Database homepage in Japanese, showing a list of conferences and a series of filters to the left. The header of the page reads: 世界の学会データベースは、日本研究・アジア研究を対象とする学会やシンポジウムなどに関する情報を掲載したデータベースです。絞り込み検索が可能です。本データベースに学会やシンポジウムなどの情報を掲載したい方、既に掲載されている情報を更新したい方は、お問い合わせフォームからご連絡ください。
A screenshot of the Japan Past & Present Tools & Resources page. On the left are quicklinks to Introduction, Databases, Portals, Digital Editions, and Library Resources. The header text reads "Japan Past & Present creates and maintains open-access digital tools and resources to enhance research and teaching in the Japanese humanities and to help make the field more equitable and cohesive on a global scale. This page features databases, web portals, digital editions, and other materials JPP has realized in collaboration with institutions and individuals around the world. The number of resources available here will grow as we continue to develop new projects." There are three databases listed, the Funding Database, the Global Conferences Database, and the Global Journals Database.
Screenshot of the Global Conferences Database detail entries on specific conferences, showing information such as the title of the conference, multiple names it has in multiple languages, the disciplines, whether it has participation fees or membership fees, where it is located, and what languages it is in.
A screenshot of the Global Conferences Database homepage, showing a list of conferences and a series of filters to the left. The header of the page reads: The Global Conferences Database provides a filterable list of conferences and symposia related to Japan Studies and Asian Studies more broadly. To submit a conference or symposium for inclusion or update existing information in the conference database, please get in touch with us via the contact form.
プロジェクト助成金 概要 JPPの「プロジェクト助成金」は、JPPのウェブサイトで公開することを目的とした、幅広い日本の人文科学研究についてのリソース開発を短期的に支援するためのものです。リソースとは研究・教育ガイド、データベース、動画シリーズ、エッセイ、授業計画・シラバス、注釈付き翻訳、デジタルリソース、その他革新的なプロジェクトなどが考えられます。 助成金は最大1万ドルで、3～5人のグループによる研究、執筆、コンテンツ開発の費用、その他JPPと合意した費用に充当することができます。助成対象となる期間は4か月間です。4か月の助成期間中、チームメンバーは週に約3～4時間をプロジェクトの活動に充てることが求められます。JPP内部では、プロジェクトの報酬を時給30ドルと設定した一例がありますが、各大学の規定、また世界の賃金レートや為替レートなどを考慮して調整が可能です。大規模なプロジェクトの場合、進捗状況に応じて、さらに4か月の延長を申請することができます。なお、プロジェクトに5人以上のメンバーが望まれる場合は、JPPの「プロジェクト助成金」の規模を超えるということで、別途、外部からの資金援助を得る必要があるので、その資金に関する証明書を提出しなればなりません。また、プロジェクトの採択件数は、募集サイクルごとに変動する可能性があります。応募期間 Spring 2026 — 応募受付開始 すべての応募書類を下記の期日までにチーム・コーディネーターからadmin@japanpastandpresent.org 宛に提出してください。 March 1, 2026, 11:59 PM PST March 2, 2026, 4:59 PM GMT+9
プロジェクト助成金 概要 JPPの「プロジェクト助成金」は、JPPのウェブサイトで公開することを目的とした、幅広い日本の人文科学研究についてのリソース開発を短期的に支援するためのものです。リソースとは研究・教育ガイド、データベース、動画シリーズ、エッセイ、授業計画・シラバス、注釈付き翻訳、デジタルリソース、その他革新的なプロジェクトなどが考えられます。 助成金は最大1万ドルで、3～5人のグループによる研究、執筆、コンテンツ開発の費用、その他JPPと合意した費用に充当することができます。助成対象となる期間は4か月間です。4か月の助成期間中、チームメンバーは週に約3～4時間をプロジェクトの活動に充てることが求められます。JPP内部では、プロジェクトの報酬を時給30ドルと設定した一例がありますが、各大学の規定、また世界の賃金レートや為替レートなどを考慮して調整が可能です。大規模なプロジェクトの場合、進捗状況に応じて、さらに4か月の延長を申請することができます。なお、プロジェクトに5人以上のメンバーが望まれる場合は、JPPの「プロジェクト助成金」の規模を超えるということで、別途、外部からの資金援助を得る必要があるので、その資金に関する証明書を提出しなればなりません。また、プロジェクトの採択件数は、募集サイクルごとに変動する可能性があります。応募期間 Spring 2026 — 応募受付開始 すべての応募書類を下記の期日までにチーム・コーディネーターからadmin@japanpastandpresent.org 宛に提出してください。 March 1, 2026, 11:59 PM PST March 2, 2026, 4:59 PM GMT+9
A screenshot of the Project Funding application page on Japan Past & Present's website. The Introduction area of the text says: "The Yanai Initiative’s JPP Project Funding program offers short-term support to scholars to create public-facing resources on Japan-related topics (broadly defined) to be published on the JPP website. Resources may include, but are not limited to, research and pedagogy guides, databases, video series, essays, lesson plans/syllabi, annotated translations, digital resources, or other innovative materials in support of open-access research and teaching. Funding of up to $10,000 may be used to cover the cost of research, writing, and content development by a group of 3-5 individuals for a period of 4 months, along with other mutually agreed-upon expenses. Team members will typically be expected to dedicate approximately 3-4 hours a week during their 4-month term. For reference, work on JPP-initiated projects is compensated at a rate of $30 an hour. We recognize that institutional policies and differences in prevailing wages in different localities around the world, as well as exchange rates, may affect the amounts that teams budget. In the case of larger projects, teams may, after showing appropriate progress, apply for a 4-month extension. If more than 5 people are desired on a Project Team, applicants must provide proof of complementary funding from an outside source. The number of projects accepted each application cycle may vary." The Application Window text says Applications should be submitted by the designated Team Coordinator. All application materials must be submitted to admin@japanpastandpresent.org no later than: March 1, 2026, 11:59 PM PST March 2, 2026, 4:59 PM GMT+9
An advertisement for the JSA-ASEAN conference, a photo of Vientiane with a golden temple in the middle of a city. There is a white JPP logo on the left and on the right it says "JPP will be at the 9th Biennial International Conference of the Japanese Studies Association of Southeast Asia (JSA-ASEAN) Dec 11-13th. See you in Laos!"
A screencap with the same poster as above and the text: 前近代日本における法の研究は従来、法律や法文書の形式や役割を中心に行われて来ました。しかしここ数十年では、法社会史、つまり社会における法秩序形成や習慣、そして、法を利用する人々の、局面に応じての法の読み替え、矛盾との直面、また生活の中での機能を考察する研究が進められています。また「生きた法」としての動態的な姿を考察する研究が進められています。この社会文化的な研究への方向転換をきっかけに、生活文化における法の重要性にも注目が集まるようになりました。近年では、法がどのように法廷で披露され、演劇で演じられてきたか、宗教や文学にどう関わってきたか、そして、ジェンダーにまつわる表現や行為にどう組み込まれてきたかといったことへの興味も高まっています。本シンポジウムでは、前近代日本（主に1600年以前）の法と生活文化、そして法の人文科学的研究の多様な可能性について、さまざまな観点から切り込んでいきたいと考えています。
A poster for the symposium "Humanistic Approaches to the Study of Premodern Japanese Law" Sept 26-27, 2025, UCLA. It features horizontal excerpts of a Japanese painting showing three men in kimono of various colors sitting on the left, some pine trees and clouds in the middle, and a man kneeling reading from a piece of paper on the right.
A screencap with the same poster as above and the text: The study of premodern Japanese law often begins with law codes and legal documents, their form and function. In recent decades, scholars have also begun to think about the social life of the law—the ways in which law reverberates through social structures and practices, and how it is lived in ways that inevitably exceed or diverge from its text. This socio-cultural turn has further inspired studies of law’s place in culture. Recent research has begun to explore how law is performed in courts and in drama, used metaphorically in literature, woven into religion, and implicated in expressions, performances, and expectations of gender. In this symposium, we hope to address the complex intersections and fluid boundaries between law, culture, and the humanities in premodern Japan, focusing primarily pre-1600.
A poster for the symposium "Humanistic Approaches to the Study of Premodern Japanese Law" Sept 26-27, 2025, UCLA. It features horizontal excerpts of a Japanese painting showing three men in kimono of various colors sitting on the left, some pine trees and clouds in the middle, and a man kneeling reading from a piece of paper on the right.
A pile of stuffed toys of various sizes crowding the entire frame, with a peaceful-looking Pikachu in front hugging a black dinosaur.
A pile of stuffed toys of various sizes crowding the entire frame, with a peaceful-looking Pikachu in front hugging a black dinosaur.